近日，《求是》雜志發表習近平總書記的重要文章《推動全民閱讀，建設書香社會》。文章指出，多讀書、讀好書，從書本中汲取智慧和營養。年輕干部精力充沛、思維活躍、接受能力強，應當珍惜光陰、不負韶華，將讀書作為成長的“必修課”，在學習中修身養志、增長才干，為加快推動全民閱讀、建設書香社會當好先鋒和表率。

多積“跬步之功”，保持“愛讀書”的自覺。重視學習、善于學習，是我們黨的優良傳統和政治優勢。毛澤東同志從青年時代起就酷愛讀書，每次外出考察也帶著書，在外地還要借一些書。杭州、上海、廣州、武漢、成都、廬山等地圖書館，都留下了毛澤東同志借書的記載。年輕干部要發揚這種“孜孜以求”的精神，在忙碌的工作和生活之余，自覺養成“充電提能”的好習慣，既要“化整為零”，利用碎片化時間熟悉法規條文、業務流程等專業知識，在點滴積累中錘煉“金剛鉆”；更要善于“化零為整”，制定階段性的學習規劃，“擠”出相對完整的時間讀原著、學原文、悟原理，集中精力專攻一些經典書籍，讓閱讀融入生活的每一處縫隙。

力求“含英咀華”，養成“讀好書”的習慣。一個人的精力是有限的，選擇讀什么樣的書非常關鍵。年輕干部要牢固樹立“干什么學什么、缺什么補什么”的學習導向，圍繞提升理論素養、完善知識結構、增強綜合能力，讀與工作密切相關、與興趣愛好相符的書。尤其要深入學習馬克思主義理論，常修常煉、常學常新。還要增強“本領恐慌”的自省自覺，廣泛學習理論哲學、政治經濟、科技人文等跨學科領域的知識，以書為媒引入知識的“源頭活水”，不斷完善履職盡責必備的知識體系。

做到“學用相長”，提升“善讀書”的能力。知之愈明，則行之愈篤。堅持學思用貫通，才能取得更好的學習效果。年輕干部要保持“釘釘子”的鉆研精神，養成邊讀書邊思考的習慣，通過細嚼慢咽、反復揣摩掌握知識精髓，不斷提升思維能力和認知水平。學習的目的在于運用，要將書本知識與工作實踐相結合，結合本地區本單位發力奮進的目標任務、綜合考核的指標要求、基層人民群眾的所需所盼，帶著問題思考、奔著問題解決，在知行合一中找到“最優解”，將讀書所得轉化為指導實踐、推動工作的強大力量，在新時代新征程上展現新氣象新作為。（何宇）