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四川汶川水磨鎮(zhèn):以“藝術(shù)村長”校地共建模式賦能民族地區(qū)鄉(xiāng)村全面振興

實(shí)踐案例

為充分發(fā)揮美術(shù)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要作用,增強(qiáng)城鄉(xiāng)審美韻味、文化品位,按照《“文藝賦美鄉(xiāng)村”工作方案(2025—2027年)》有關(guān)部署要求,四川汶川水磨鎮(zhèn)與阿壩師范學(xué)院攜手探索,走出高校與地方協(xié)同、藝術(shù)與鄉(xiāng)創(chuàng)融合的振興路徑。

“藝術(shù)村長”校地共建模式有著深厚的實(shí)踐積淀。早在2019年,水磨鎮(zhèn)便與阿壩師范學(xué)院啟動校地支部共建,以黨建引領(lǐng)助力鄉(xiāng)村發(fā)展。雙方聚焦鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)薄弱、文化資源閑置等突出短板,持續(xù)開展精準(zhǔn)幫扶。在推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興進(jìn)程中,雙方進(jìn)一步深化校地協(xié)同,推動幫扶模式從“輸血”向“造血”轉(zhuǎn)型,系統(tǒng)構(gòu)建藝術(shù)賦美鄉(xiāng)村、文化賦能振興的長效機(jī)制,最終形成特色鮮明的“藝術(shù)村長”校地共建模式。

因勢而謀、破立并舉,明晰藝術(shù)賦能的實(shí)踐背景

鄉(xiāng)村全面振興需要產(chǎn)業(yè)的硬支撐,更離不開文化的軟實(shí)力,“藝術(shù)村長”是校地雙方順應(yīng)發(fā)展形勢、整合優(yōu)勢資源、推動協(xié)同創(chuàng)新的戰(zhàn)略選擇。

聚焦推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興,明確藝術(shù)賦能的新方向。校地雙方將文化振興作為重要突破口,把“藝術(shù)賦能”確立為關(guān)鍵路徑,以“藝術(shù)村長”制度為抓手,系統(tǒng)性深挖鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)價(jià)值,著力讓鄉(xiāng)村文化“活”起來。

聚焦地方發(fā)展瓶頸與需求,激活鄉(xiāng)土資源新價(jià)值。水磨鎮(zhèn)長期面臨“有資源缺轉(zhuǎn)化、有產(chǎn)品缺品牌、有業(yè)態(tài)缺融合”的困境,為破解這些瓶頸,鎮(zhèn)黨委政府主動引智,精準(zhǔn)對接阿壩師范學(xué)院智力資源,依托“藝術(shù)村長”對鄉(xiāng)土資源進(jìn)行整體規(guī)劃、創(chuàng)意提升,培育人無我有、人有我優(yōu)的差異化增長點(diǎn)。

聚焦校地深度協(xié)同融合,構(gòu)建產(chǎn)教實(shí)踐新機(jī)制。立足阿壩師范學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢,校地雙方把“藝術(shù)村長”機(jī)制打造為集人才培養(yǎng)、社會實(shí)踐、科研轉(zhuǎn)化、服務(wù)地方于一體的平臺,引導(dǎo)高校師生將課堂與工作室延伸至村莊院落、田間地頭,確保藝術(shù)創(chuàng)作、課題研究緊密圍繞鄉(xiāng)村發(fā)展需求展開。

循制而立、黨建領(lǐng)航,構(gòu)建校地協(xié)同的制度體系

為確保“藝術(shù)村長”落地生根、常態(tài)長效,校地雙方打破條塊壁壘,構(gòu)建了一套“黨建引領(lǐng)、校地一體、精準(zhǔn)賦能”的共建機(jī)制。

構(gòu)建“雙牽頭”高位推進(jìn)機(jī)制。聯(lián)合成立由鎮(zhèn)黨委與學(xué)院黨委共同牽頭的“藝術(shù)村長”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立定期會商、聯(lián)合推進(jìn)制度,全鎮(zhèn)10個村(社)與學(xué)院實(shí)現(xiàn)全域支部共建,形成組織共建、事務(wù)共商、項(xiàng)目共推、人才共育、成果共享的“五共”聯(lián)動網(wǎng)絡(luò),把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村治理效能。

健全“精準(zhǔn)化”智力賦能體系。遵循“按需定供、精準(zhǔn)對接”原則,實(shí)施“1+1+N”人才組織模式,即:通過需求摸底、村級點(diǎn)選、鎮(zhèn)校匹配,每村精準(zhǔn)選派1名藝術(shù)村長;配強(qiáng)支撐1個團(tuán)隊(duì),以藝術(shù)村長為核心組建多學(xué)科鄉(xiāng)創(chuàng)團(tuán)隊(duì);聯(lián)動激活N方資源,引入社會專業(yè)力量與市場資源,形成以高校智力為主體、多元力量協(xié)同補(bǔ)充的賦能格局。

堅(jiān)持完善“全鏈條”閉環(huán)管理機(jī)制。聚焦全生命周期管理,確立“調(diào)研-規(guī)劃-建設(shè)-運(yùn)營”全鏈條路徑。前期精準(zhǔn)摸排村莊資源與短板,中期按“一村一策、微改精提”制定方案,后期組織師生全程參與設(shè)計(jì)施工。同時重視長效運(yùn)營,孵化文旅項(xiàng)目、策劃特色活動,推動建設(shè)成果向經(jīng)營效益轉(zhuǎn)化。

聚力而成、以美賦能,繪就美美與共的鄉(xiāng)村圖景

“藝術(shù)村長”模式將美學(xué)元素、鄉(xiāng)土文化融入鄉(xiāng)村全面振興,有力助推文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村外在顏值與內(nèi)在發(fā)展的雙重飛躍。

聚力產(chǎn)業(yè)增值,打造融合發(fā)展新引擎。在“藝術(shù)村長”的指導(dǎo)下,深化“茶+文旅+體育”“非遺+文旅+研學(xué)”等模式,建成西路邊茶州四星級農(nóng)業(yè)園區(qū),培育4個研學(xué)點(diǎn)位,創(chuàng)建AAA景區(qū)3個,推動農(nóng)業(yè)從生產(chǎn)向體驗(yàn)、休閑、文化消費(fèi)升級。通過藝術(shù)化設(shè)計(jì)改造,將并村后的閑置村委會轉(zhuǎn)化為精品民宿3個,孵化“陶藝工坊”“巾幗鄉(xiāng)創(chuàng)”致富工坊等8處文創(chuàng)空間,年均輻射帶動全鎮(zhèn)村民增收約100萬元。

重塑鄉(xiāng)村風(fēng)貌,繪就宜居宜業(yè)新畫卷。堅(jiān)持用藝術(shù)之光點(diǎn)亮鄉(xiāng)村之美,引導(dǎo)村民發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)、打造“微民宿”,培育藝術(shù)庭院、美學(xué)巷子等50余處藝術(shù)場景,指導(dǎo)村民用廢舊物品制作30余個生態(tài)景觀裝置,實(shí)現(xiàn)“一戶一處景、一村一幅畫”。鳳凰村作為阿壩州唯一的村莊,入選四川省“環(huán)境整治、村莊清潔”十大案例。 

1汶川水磨鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村庭院。

厚植文化根基,煥發(fā)鄉(xiāng)風(fēng)文明新氣象。依托“藝術(shù)村長”團(tuán)隊(duì),推動羌繡、羌年、土茶技藝等非遺創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,策劃舉辦“汶川之南有好茶”等特色文化活動9場,創(chuàng)作《水磨有茶等你品》等文藝作品,實(shí)現(xiàn)非遺從靜態(tài)展示轉(zhuǎn)向活態(tài)應(yīng)用與經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收,增強(qiáng)群眾文化自信與民族認(rèn)同。

2汶川水磨鎮(zhèn)村T秀。

3汶川水磨鎮(zhèn)“采茶季”茶仙子提燈夜游。

鑒往而思、啟智增慧,凝練可資借鑒的振興路徑

“藝術(shù)村長”模式的成功,源于“四力”體系的系統(tǒng)集成、同向發(fā)力。

黨建引領(lǐng)力是校地協(xié)同、行穩(wěn)致遠(yuǎn)的根本保障。“藝術(shù)村長”機(jī)制的順暢運(yùn)行,根植于“黨建引領(lǐng)、校地一體”的頂層設(shè)計(jì),“雙牽頭”領(lǐng)導(dǎo)小組將黨的組織優(yōu)勢、高校智力優(yōu)勢、地方執(zhí)行優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)合力,為藝術(shù)鄉(xiāng)創(chuàng)提供穩(wěn)定組織支撐。

文化內(nèi)生力是藝術(shù)賦能、塑造特色的靈魂所在。“藝術(shù)村長”的實(shí)踐緊扣藏羌文化、西路邊茶技藝、傳統(tǒng)村落風(fēng)貌等獨(dú)特基因,與鄉(xiāng)土底蘊(yùn)深度融合,徹底改變了文化資源“靜態(tài)展示”的困境。因此,要將文化符號轉(zhuǎn)化為可感知的藝術(shù)場景,推動形成人無我有的差異化魅力。

群眾主體力是激發(fā)活力、永續(xù)發(fā)展的動力源泉。鄉(xiāng)村全面振興不是“替民做主”,而是“與民共創(chuàng)”。在“藝術(shù)村長”們的引導(dǎo)下,村民從最初的觀望者逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的參與者、貢獻(xiàn)者和受益者,形成“外力激內(nèi)力、內(nèi)力促發(fā)展”的良性循環(huán)。

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化力是撬動發(fā)展、惠及于民的關(guān)鍵支撐。藝術(shù)賦美鄉(xiāng)村不能僅停留在空間美化、景觀營造等表層,要緊扣鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)培育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推動美學(xué)價(jià)值持續(xù)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會價(jià)值,藝術(shù)鄉(xiāng)創(chuàng)才能贏得廣泛認(rèn)同、煥發(fā)持久生命力。

謀遠(yuǎn)而動、擴(kuò)面提質(zhì),深化長效運(yùn)行的路徑思考

在藝術(shù)與鄉(xiāng)土的對話中,最美的作品從來不是一幅墻繪或某件裝置,而是一個被喚醒、能自主生長的鄉(xiāng)村社區(qū)——這是藝術(shù)入駐村莊的最終目的。為進(jìn)一步深化“藝術(shù)村長”校地共建這一模式,推動藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村全面振興走深走實(shí)、常態(tài)長效,提出以下優(yōu)化路徑:

一是聚焦人才下沉,激活智力賦能“新引擎”。依托“校地合作、人才下沉”機(jī)制,精準(zhǔn)對接高校智力資源與鄉(xiāng)村發(fā)展需求,創(chuàng)新人才選派與配置模式,引導(dǎo)高校專家學(xué)者把論文寫在田間地頭,同時,注重激發(fā)群眾的主體意識,打造一支帶不走的鄉(xiāng)創(chuàng)團(tuán)隊(duì)。

二是深耕文化內(nèi)涵,重塑鄉(xiāng)村風(fēng)貌“精氣神”。藝術(shù)介入鄉(xiāng)村不能是簡單的“涂脂抹粉”,必須深挖本土文化內(nèi)涵,通過美學(xué)設(shè)計(jì)把鄉(xiāng)村資源轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村景觀、文創(chuàng)產(chǎn)品,打造一批彰顯地域特色的“小而美”文化場景,讓藝術(shù)在留住鄉(xiāng)愁的同時,賦予鄉(xiāng)村新的審美韻味和文化品位,實(shí)現(xiàn)“塑形”與“鑄魂”的統(tǒng)一。

三是突出產(chǎn)業(yè)融合,打通價(jià)值轉(zhuǎn)化“新路徑”。藝術(shù)賦能要以產(chǎn)業(yè)增值和農(nóng)民增收為落腳點(diǎn),堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,通過藝術(shù)設(shè)計(jì)打通“作品”向“產(chǎn)品”、“場景”向“產(chǎn)能”轉(zhuǎn)化新路徑,推動“美麗資源”向“美麗經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)化。同時,要建立健全聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)機(jī)制,鼓勵村民通過入股分紅、參與經(jīng)營、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方式共享發(fā)展成果,讓村民從“旁觀者”變?yōu)?ldquo;參與者”和“受益者”,真正實(shí)現(xiàn)以產(chǎn)養(yǎng)藝、以藝興村的良性循環(huán)。(中共汶川縣水磨鎮(zhèn)委員會)

[責(zé)任編輯:李瑋琦]