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【大思政課】用青春“范式”接續講好抗戰故事

大思政課

偉大抗戰精神,是中國共產黨人精神譜系中熠熠生輝的一環。講好抗戰故事,傳承偉大抗戰精神,是新時代推進歷史主動、夯實文化自信、構筑共同精神家園的戰略之舉。當代青年不僅要做抗戰故事的傾聽者,更應做抗戰故事的講述者、偉大抗戰精神的傳承者、弘揚者。

接續講好抗戰故事,需要獨具特色的“青年表達”

講述歷史,從來都不僅是對過去的描述,更是對現實的啟迪與對未來的塑造。作為中華民族偉大復興進程中最具活力、最具潛力的群體,青年一代接續講好抗戰故事,是時代發展的必然、社會傳承的現實要求與青年前行的精神需求。

在數字技術深刻改變人類認知方式與表達方式的時代背景下,青年的創造力成為講述歷史的重要資源。他們所具備的媒介素養和審美直覺,使得抗戰故事的表達方式能夠突破傳統文字與口述的邊界,拓展至短視頻、互動漫畫、沉浸式戲劇、虛擬現實等多元形式,讓紅色記憶在“可視化”與“場景化”中獲得新的生命力。這不僅重構了講述的語態,更使抗戰精神以富有吸引力的方式走進青年群體的現實感知,形成“青年講、青年聽、青年傳”的正向循環。

青年的傳播能力對推動抗戰故事的廣泛傳揚具有不可替代的作用,他們是網絡空間的活躍主體,也是網絡輿論的重要引導力量,青年善于把握節奏、融合話題、設計敘事,從而將嚴肅的歷史內容轉化為易于接受的公共話語、青年話語。無論是“知識博主”對抗戰背景的系統講解,還是“校園UP主”以Vlog記錄參訪紀念場館的過程,青年都在用自己的方式打破傳播的壁壘,讓抗戰故事從有限空間走向更廣闊的社會認知。

歷史講述的效果不僅在于信息的傳遞,更在于情感的共鳴。青年之間的情感結構與語言結構更為相通,這使得來自青年的表達天然具有親和力和感染力。不是居高臨下地“教育”,而是以朋輩的身份共情、共建,讓抗戰故事在同齡人之間完成價值的認同與情感的內化。當抗戰歷史通過一場劇本殺的再現、一次社會實踐的記錄、一次新媒體話語的分享,進入更多青年人的精神世界時,它就不再是一段遙遠的“國家敘事”,而成為貼近心靈、關乎自我的“青年表達”。

接續講好抗戰故事,重在深刻領悟、準確把握偉大抗戰精神

抗戰故事之所以應該接續講述,不僅因為它鐫刻著中華民族最為悲壯、最具抵抗意志的一段歷史記憶,更因為其中蘊含著穿越時空、激勵當下的精神力量。對于青年而言,講好抗戰故事,不是簡單地再現戰爭場景,而是要在回望歷史的同時,深入理解那段歷史中所承載的信仰支撐、價值導向與精神動力,進而將這些內核講清楚、講透徹、講動人。

偉大抗戰精神,是中華民族精神的重要組成部分。在十四年艱苦卓絕的斗爭中,無數仁人志士以“天下興亡、匹夫有責”的愛國情懷,肩負起救亡圖存的民族使命;以“視死如歸、寧死不屈”的民族氣節,捍衛國家主權與民族尊嚴;以“不畏強暴、血戰到底”的英雄氣概,奏響了抵抗外侮的時代強音;以“百折不撓、堅忍不拔”的必勝信念,為最終的勝利積蓄了深厚的精神動能。

講好抗戰故事,必須堅持尊重史實、捍衛真相。在意識形態多元、歷史虛無主義傾向時有抬頭的當下,青年講述者要堅持正確的歷史觀,堅決抵制、批駁歪曲抗戰歷史的錯誤言論,堅定做歷史記憶的守護者,傳承與弘揚偉大抗戰精神,在還原真實中傳遞信仰,在抵制歪曲中弘揚正氣。唯有如此,才能確保抗戰記憶不被消費、不被異化,才能確保講述者自身在精神上經得起追問、邏輯上經得起推敲、歷史上經得起檢驗。

接續講好抗戰故事,關鍵在于實現深入學習與自覺踐行的統一

對于青年而言,真正實現講好抗戰故事,關鍵在于將對抗戰精神的主觀認同轉化為自覺實踐,在學習、講述與踐行的統一中完成“接續”的歷史責任。

青年要成為主動的學習者,沉入歷史,潛心鉆研,筑牢真實而深厚的認知根基。唯有走進史料,深入研讀研究著作、回憶錄、家書等文獻資料,在系統性學習中提升理論認知;唯有走進紀念館、烈士陵園、戰場遺址,在沉浸式體驗中建立直觀感受,才能把歷史講得真實可信、厚重有力。講述的底氣,來自知識的深度;精神的接續,源于理解的真誠。

青年要成為創新的表達者,勇探新形式,善用新語境。講述抗戰故事,既要守住歷史的嚴肅性,也要探索表達的時代感。在校園內,可通過紅色主題團日、演講比賽、舞臺劇展演等活動實現“以講促學、以演促悟”;在網絡平臺,可通過短視頻、播客、Vlog、互動話題等形式拓展表達的路徑,讓嚴肅內容在輕量傳播中實現有效觸達。甚至每一次轉發、每一條留言,都可成為偉大抗戰精神講述的“微行為”“微火種”;在社會實踐中,可在志愿講解、社區宣講中創新話語方式,也可在田野調查中探尋紅色記憶與家國敘事的交匯點;只有在形式與內容的有機統一中,偉大抗戰精神才能真正“傳下去”。

講好抗戰故事,關鍵在于當代青年要自覺踐行偉大抗戰精神。自覺踐行偉大抗戰精神,就是要厚植愛國情懷,自覺肩負起以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業;就是要堅守民族氣節,自覺捍衛國家主權與民族尊嚴;就是要激發頑強斗志,錘煉敢于斗爭、善于斗爭的英雄氣概;就是堅定必勝信念,勇于面對發展中的各種困難和挑戰,為最終的勝利積蓄深厚的精神動能。

講好抗戰故事,不僅是對歷史的回望,更是對當代青年價值擔當的呼喚。歷史的火種需要傳遞,精神的血脈需要賡續,而青年正是這一鏈條中最關鍵的環節。唯有青年積極投身其中,用心講述、用情傳播,自覺踐行,抗戰故事才能在新時代煥發新的光芒,使偉大抗戰精神在中華民族偉大復興的征程中薪火相傳、代代相續。

(作者:高子毅,系廣西大學馬克思主義理論研究和建設工程基地特聘研究員)

[責任編輯:李金芳]